В России активно ведется работа по разработке нормативного акта, который будет регулировать использование нейросетей в образовательных учреждениях. Об этом сообщает Кабардино-Балкарская правда, ссылаясь на слова Максима Костенко, руководителя Института содержания, методов и технологий образования (ИСМО) им. В. С. Леднева Минпросвещения РФ.

Костенко отметил, что министр просвещения Сергей Кравцов принял решение о создании центра, который будет заниматься изучением искусственного интеллекта в школьном образовании. Этот центр будет работать на базе ИСМО и будет учитывать специфику российской действительности.

В рамках новой инициативы предполагается, что специалисты института будут оказывать методологическую поддержку отечественным компаниям, которые занимаются разработкой суверенных нейросетей. Это, по словам Костенко, позволит более эффективно интегрировать технологии ИИ в образовательный процесс.

Также стоит отметить, что идея создания нейросети в сфере образования была выдвинута Алексем Морозовым, лауреатом конкурса «Учитель года–2026» и преподавателем информатики из Тверской области. На недавней встрече с педагогами, которые стали лауреатами всероссийских профессиональных конкурсов, он предложил эту идею Президенту России Владимиру Путину. Глава государства поддержал предложение, что свидетельствует о растущем интересе к внедрению технологий искусственного интеллекта в обучение.

Таким образом, работа по интеграции нейросетей в образовательный процесс в России набирает обороты, что может привести к значительным изменениям в методах преподавания и обучении школьников.